Людмила Петрановская: Психологическая игра для детей "Что делать если...". Новое оформление

«Что делать если...» — это психологическая игра для детей о безопасности, страхах и выборе действий в трудных ситуациях. Людмила Владимировна Петрановская создала её на основе своей книги «Что делать, если…». За игровым столом дети и взрослые обсуждают возможные затруднения и варианты выхода из них. В центре внимания — понятные ребёнку вопросы: как поступить, когда страшно, на что обратить внимание и какое решение выбрать в незнакомых обстоятельствах. Ситуации связаны с жизнью дома, на улице и общением с другими людьми. Среди тем — встречи с незнакомцами и опасными животными, недобрые поступки сверстников, страх и потеря. Разговор строится вокруг конкретной проблемы и способов справиться с ней, а не отвлечённых правил. Набор относится к развивающим играм по детской психологии. Здесь сочетаются знакомство с основами личной безопасности и внимание к переживаниям ребёнка. Участники могут говорить не только о том, что делать, но и о том, какие чувства вызывает предложенный случай. Издание представлено в новом оформлении. Практическая часть В набор входят карты «Ситуация», карты «Решение» и книга с правилами игры. На одних карточках описаны возможные проблемы, на других предложены варианты действий. Участники соотносят обстоятельства со способами выхода из них и объясняют свой выбор. Во время игры дети упражняются в принятии решений, проявляют смекалку и пробуют быстро реагировать на предложенные затруднения. При совместном участии взрослые могут разбирать с ребёнком примеры поведения в сложных условиях: что стоит предпринять и почему. Акцент — на поиске ответа в спокойной обстановке, где можно выслушать друг друга и рассмотреть разные подходы. Кому будет полезно Набор предназначен для детей и родителей, которым важно обсуждать повседневную безопасность через совместную игру. Его можно использовать дома, а также на занятиях с педагогом или психологом. Карточки дают общую тему для беседы, если непросто самостоятельно подобрать понятный пример. Это вариант для тех, кто ищет конкретную основу для разговора о непростых событиях: перед участниками есть и описание проблемы, и возможные выходы из неё. Такой способ общения оставляет место для детских вопросов и объяснения того, почему в разных обстоятельствах нужны разные действия. \n\nОписание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.