Лариса Маршева: Церковнославянский язык. Теоретические вопросы. Тестовые задания

Необходимость данного пособия, которое продолжает многолетнюю серию и опирается на нее, продиктована мероприятиями, связанными с диагностикой — насколько это возможно, быстрой и объективной, сформированности знаний, умений и навыков в результате освоения полноценного курса церковнославянского языка или его отдельных разделов. Пособие делится на две части. В первой представлены задания по традиционным разделам дисциплины. При этом очередность морфологических блоков, в которых не пропущена ни одна часть речи, обусловлена методической логикой. Второй раздел систематизирует, обобщает, в чем-то повторяет, расширяет материалы первой части, преломляя их сквозь призму понимания и комментирования богослужебных текстов. Такое количественное, качественное — в общем, продуктивное, приращение и происходит при последовательном изучении литургического языка Русской Православной Церкви. Пособие адресовано студентам высших учебных заведений (духовных и светских), вузовским и школьным преподавателям, а также всем тем, кто стремится к самостоятельному изучению церковнославянского языка.