Гомес А.М.: EMDR-терапия и вспомогательные подходы в терапии детей. Комплексная травма, травмы привязанности и диссоциативное расстройство

«EMDR-терапия и вспомогательные подходы в терапии детей. Комплексная травма, травмы привязанности и диссоциативное расстройство» — это книга о детской психотерапии, комплексной травме и применении метода десенсибилизации и переработки движением глаз в работе с тяжёлой эмоциональной дисрегуляцией. Ана М. Гомес адресует её специалистам, которые помогают детям и подросткам, пережившим травматичный опыт, нарушения привязанности и диссоциативные симптомы. Издание сосредоточено не на общих рассуждениях, а на клинической логике: как выстраивать концептуализацию случая, планировать процесс помощи и сочетать основной метод с другими подходами, когда ситуация требует особенно точной и бережной работы. Книга подойдёт тем, кто ищет не краткое введение в тему, а профессиональное руководство с опорой на практику и междисциплинарное понимание детской травмы. О чём книга В центре внимания — помощь детям, у которых травматичный опыт связан не с одним событием, а с длительным нарушением чувства безопасности, отношений и эмоциональной регуляции. Автор показывает, как использовать модель адаптивной переработки информации и восемь фаз терапии в случаях, где есть выраженная аффективная нестабильность, трудности социальной вовлечённости, травмы привязанности и диссоциативные проявления. Отдельное место занимает взаимодействие с родителями и системой ухода, поскольку восстановление детско-родительских отношений рассматривается как важная часть общей работы. Ключевые идеи и смыслы Издание показывает этот терапевтический подход не изолированно, а в связке с другими направлениями. Здесь описана интеграция игровых и песочных техник, сенсомоторной психотерапии, терапевтической игры и подхода внутренних семейных систем в общую модель работы. Такой фокус особенно важен в случаях, где ребёнку трудно удерживать контакт с переживаниями, словами и телесными реакциями. Автор связывает клиническую практику с теорией привязанности, аффективной неврологией, межличностной нейробиологией, неврологией развития и нейропоследовательной моделью терапии. Это помогает увидеть не только отдельные инструменты, но и целостную логику помощи детям со сложной травмой. Практическая часть Это пошаговое руководство для специалистов. В книге разобраны элементы планирования терапии, клинические протоколы и способы адаптации метода к детскому возрасту и тяжёлой дисрегуляции аффективной системы. Практическая ценность связана и с разделами о работе с опекунами: автор объясняет, как развивать ментализацию, психобиологическую настройку и синхронность в отношениях взрослого с ребёнком. Такой формат делает издание полезным рабочим ориентиром там, где особенно важны структура, последовательность и внимание к состоянию семьи. Кому будет полезно Книга адресована специалистам по десенсибилизации и переработке движением глаз, детским психотерапевтам, клиническим психологам и другим профессионалам, которые работают с детьми и подростками с комплексной травмой, нарушениями привязанности и диссоциативными симптомами. Она особенно уместна там, где нужен не обзор темы, а подробный инструмент для ведения сложных случаев. Если вы выбираете литературу по детской психологии, терапии травмы и современным методам клинической помощи, это содержательный профессиональный труд, который может стать опорой в повседневной практике. \n\nОписание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.