{"title":"Учебно-воспитательная работа в школе","description":null,"products":[{"product_id":"shapovalova-chelisheva-professionalnoe-samoopredelenie-shkolnikov-teoriya-istoriya-praktika","title":"Шаповалова, Челышева: Профессиональное самоопределение школьников. Теория, история, практика","description":"Монография посвящена рассмотрению вопросов истории, теории и практики профессионального самоопределения школьников в России и за рубежом. Авторами представлен историко-педагогический, теоретический и методический анализ выбора профессии с точки зрения содержания, организационных форм, методики и диагностики, выявления основных направлений и перспектив дальнейшего ее развития в российском образовательном пространстве.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eВ монографии проанализированы базовые понятий профориентологии, этапы исторического развития теории и практики профессионального самоопределения школьников в России и за рубежом, рассмотрены их возрастные и индивидуальные особенности; связанные с выбором профессии; обозначены основные позиции профориентационной работы в современной социокультурной и образовательной парадигме; представлена нормативно-правовая база, обеспечивающая профессиональную занятость несовершеннолетних граждан.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eМонография включает не только теоретические аспекты изучаемой проблемы, но и практические рекомендации, содержит богатый диагностический инструментарий, методики и технологии профориентационных игр и упражнений.\u003cbr\u003eДля студентов педагогических колледжей и вузов, учителей, работников дополнительного образования, организаторов внеклассной работы в школе, магистрантов и аспирантов.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49351966589244,"sku":"14d1cf88-eb26-4f44-8aff-69f08997a4f7","price":45.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/shapovalova_chelisheva_professionalnoe_samoopredelenie_shkolnikov._teoriya_istoriya_praktika_1.jpg?v=1710901664"},{"product_id":"mikhail-rozhkov-razvitie-samoupravleniya-v-detskikh-kollektivakh-uchebno-metodicheskoe-posobie","title":"Михаил Рожков: Развитие самоуправления в детских коллективах. Учебно-методическое пособие","description":"В пособии раскрываются вопросы развития самоуправления в детских коллективах. Автор обращается к истории детского самоуправления как педагогического явления, объясняет принципы педагогической деятельности, определяет особенности развития самоуправления в различных детских коллективах. Автор предлагает технологию педагогического стимулирования детского лидерства и подготовки школьников к организаторской деятельности.\nПособие адресовано директорам школ, учителям, классным руководителям, организаторам детских объединений, а также студентам педагогических вузов.\nДопущено Министреством образования и науки Российской Федерации.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49352173453628,"sku":"25110cc3-46a3-4855-a282-d86cbc52ec94","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/razvitie_samoupravleniya_v_detskikh_kollektivakh_1.jpg?v=1710181468"},{"product_id":"shatilova-selezneva-ilina-proektirovanie-v-nachalnoi-shkole-ot-zamisla-k-realizatsii-programma-zanyatiya-proekti-fgos","title":"Шатилова, Селезнева, Ильина: Проектирование в начальной школе: от замысла к реализации: программа, занятия, проекты. ФГОС","description":"Пособие знакомит с опытом работы учителей начальных классов по организации проектной деятельности учащихся. Вниманию педагогов предложена программа \"Младший школьник - юный исследователь\" и разработки занятий, которые помогут создать условия для постепенного формирования у младших школьников учебных исследовательских умений и познавательно-поисковых действий в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Описания проектов, содержащиеся в пособии, позволяют увидеть возможности включения проектной деятельности в структуру занятия и внеклассной работы.\u003cbr\u003eПредназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно руководителям методических объединений.\u003cbr\u003e2-е издание, исправленное.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49351801110844,"sku":"a7a27cd0-e027-4b73-bb22-4c5813369e8d","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/shatilova_selezneva_ilina_proektirovanie_v_nachalnoi_shkole_ot_zamisla_k_realizatsii_programma_zanyatiya_proekti._fgos_1.jpg?v=1710746274"},{"product_id":"marina-antonova-professionalnii-navigator-9-klass-rabochaya-tetrad-fgos","title":"Марина Антонова: Профессиональный навигатор. 9 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС","description":"Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и организации внеурочной деятельности в основной школе.\u003cbr\u003eРабочая тетрадь для учащихся 9 класса общеобразовательных организаций содержит информационный материал о профессиях, востребованных на рынке труда, и задания для самостоятельной работы. Данная рабочая тетрадь по курсу \"Профессиональный навигатор\" направлена на формирование компетенций, способствующих осознанному выбору учащимися их будущей профессии.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49350037176636,"sku":"db6df1fe-e212-47cf-9f4d-1ebe11bace0b","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/antonova_rabochaya_tetrad_po_kursu_professionalnii_navigator_._9_klass_1.jpg?v=1711096580"},{"product_id":"anatolii-gin-priemi-pedagogicheskoi-tekhniki-svoboda-vibora-otkritost-deyatelnost-obratnaya-svyaz-idealnost","title":"Анатолий Гин: Приемы педагогической техники. Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность","description":"Эта книга-методика адресована учителям-практикам и методистам независимо от предметной специализации. В ней содержатся апробированные и четко сформулированные приемы управления классом, поддержания дисциплины и внимания; технология организации традиционных и нетрадиционных форм работы на уроке, взаимопомощи учеников; приемы обеспечения эффективной проверки знаний и т. п., а также дидактические приемы: как заинтересовать учеников лекцией, не скучно повторить основной материал темы, поддержать интерес к учебной проблеме, научить грамотно строить свою речь при ответе и др. Кроме того, в ней раскрыты приемы организации труда учителя.  \u003cbr\u003e18-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49349529600316,"sku":"d41e1fac-c556-4b50-9593-265788b8db00","price":29.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/gin_priemi_pedagogicheskoi_tekhniki._svoboda_vibora._otkritost._deyatelnost._obratnaya_svyaz._idealnost_1.jpg?v=1711300246"},{"product_id":"tatyana-khilenko-dukhovno-nravstvennoe-napravlenie-vneurochnoi-deyatelnosti-1-klass-razvivayushchie-zadaniya-dlya-shkolnik","title":"Татьяна Хиленко: Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности. 1 класс. Развивающие задания для школьник.","description":"Сборник содержит развивающие задания для первоклассников по духовно-нравственному направлению внеурочной деятельности и является одной из составляющих комплексной программы организации внеурочной деятельности в первом классе.\u003cbr\u003eВсе задания разработаны с учетом возрастных особенностей первоклассников и должны способствовать социализации школьников и формированию у них личностных и универсальных учебных действий.\u003cbr\u003eПособие адресовано ученикам первых классов, учителям начальных классов образовательных организаций, методистам курсов повышения квалификации работников образования, родителям.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49348035805500,"sku":"5b6825f6-6bde-4368-9ae8-983375129b75","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/dukhovno-nravstvennoe_napralenie_vneurochnoi_deyatelnosti._1_klass._razvivayushchie_zadaniya_dlya_shkolnikov_1.jpg?v=1712481285"},{"product_id":"grineva-zabbarova-teoretiko-metodologicheskie-osnovi-formirovaniya-polietnicheskoi-kulturi-mladshikh-podrostkov","title":"Гринева, Заббарова: Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков","description":"В предлагаемой монографии представлены теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков, раскрыты сущность, генезис, идеи, подходы, аспекты понятия \"полиэтническая культура\", представлена модель формирования полиэтнической культуры младших подростков в процессе усвоения традиций народов Поволжья; теоретическое обоснование педагогических условий формирования полиэтнической культуры школьников.\u003cbr\u003eМонография предназначена для учителей, преподавателей и студентов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации, аспирантов педагогических специальностей.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49346289893692,"sku":"b091c1bf-76f7-45be-b795-e94a421797fc","price":26.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/grineva_zabbarova_teoretiko-metodologicheskie_osnovi_formirovaniya_polietnicheskoi_kulturi_mladshikh_podrostkov_1.jpg?v=1714460449"},{"product_id":"yuliya-vakulenko-fizkultminutki-uprazhneniya-igri-kompleksi-dvizhenii-improvizatsii-instsenirovki-fgos","title":"Юлия Вакуленко: Физкультминутки. Упражнения, игры, комплексы движений, импровизации, инсценировки. ФГОС","description":"Пособие представляет собой сборник физкультминуток для младших школьников, написанных в форме упражнений, игр, небольших инсценировок, психологических пауз и тренингов.\u003cbr\u003eПри использовании на уроках и внеклассных занятиях этот вид деятельности поможет учителю поддерживать высокий уровень работоспособности учащихся, вовремя снимать физическое и моральное напряжение, активизируя процессы восприятия, внимания, воображения, формировать двигательные умения, реализовать важнейшие требования ФГОС НОО и СанПиН в отношении здоровьесбережения \u003cbr\u003eдетей - охрана физического и психического здоровья обучающихся, соблюдение двигательного режима в ОО, профилактика гиподинамии.\u003cbr\u003eПредназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, полезно родителям для физкультурных занятий с детьми в домашних условиях и привития здорового образа жизни.\u003cbr\u003e2-е издание, исправленное.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49343939838268,"sku":"be8b0d30-7744-41b6-acd9-ca3aa026e425","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/yuliya_vakulenko_fizkultminutki._uprazhneniya_igri_kompleksi_dvizhenii_improvizatsii_instsenirovki._fgos_1.jpg?v=1715067619"},{"product_id":"galina-kovalyova-metapredmetnie-rezultati-7-klass-standartizirovannie-materiali-dlya-promezhutochnoi-attestatsii-posobie-dlya-uchitelya","title":"Ковалева, Иванова, Демидова: Метапредметные результаты. 7 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. ФГОС","description":"Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе,- смыслового чтения (читательской грамотности).\u003cbr\u003eВ пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст\/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории\/обществознанию) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов.\u003cbr\u003eПриведены методические рекомендации по проведению, оценке, интерпретации и использованию результатов комплексной работы.\u003cbr\u003eДополнительные материалы к пособию (компьютерная программа для ввода и обработки результатов выполнения работы) размещены в электронном каталоге издательства \"Просвещение\".\u003cbr\u003eПособие адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, а также родителям учащихся 7-го класса.\u003cbr\u003e3-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49343922438460,"sku":"33a3d38b-7a59-45b3-ad67-94f5ec71be15","price":25.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/galina_kovalyova_metapredmetnie_rezultati._7_klass._standartizirovannie_materiali_dlya_promezhutochnoi_attestatsii._posobie_dlya_uchitelya_1.jpg?v=1715069412"},{"product_id":"sbornik-primernikh-programm-dlya-nachalnoi-shkoli-posobie-dlya-uchitelya","title":"Сборник примерных программ для начальной школы. Пособие для учителя","description":"Предлагаемые примерные программы являются составной частью примерной основной образовательной программы начального общего образования и в соответствии с п. 5 ст. 14 и п. 6,7 ст. 32 Закона РФ \"Об образовании\" составляют основу для разработки педагогами школы рабочих программ по отдельным предметам учебного  плана образовательного учреждения.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49430049390908,"sku":"70626609-c72c-4194-adbc-b6e2ec8081d6","price":27.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/sbornik_primernikh_programm_dlya_nachalnoi_shkoli._posobie_dlya_uchitelya_1.jpg?v=1716277267"},{"product_id":"rabochaya-tetrad-dlya-organizatsii-zanyatii-kursa-po-razvitiyu-dobrovolcheskogo-dvizheniya-dorogoyu-dobra-dlya-7-klassa","title":"Загладина, Шульгина: Рабочая тетрадь для организации занятий по курсу \"Дорогою добра\". 7 класс. ФГОС","description":"Рабочая тетрадь для организации занятий по развитию добровольческого движения \"Дорогою добра\" для 7 класса общеобразовательных организаций. \u003cbr\u003eРабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций содержит материалы по формированию нравственных ценностей, повышению коммуникативных компетенций, приобретению теоретических знаний о добровольческой (волонтёрской) деятельности у детей и задания для самостоятельной работы. \u003cbr\u003eДанная рабочая тетрадь по курсу \"Дорогою добра\" открывает возможность для школьников проявить инициативу, раскрыть свой творческий потенциал и лидерские качества, ощутить причастность к общественно значимым делам.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49460806222140,"sku":"7fc836eb-b185-40b4-9416-846f8cabbc28","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/rabochaya_tetrad_dlya_organizatsii_zanyatii_kursa_po_razvitiyu_dobrovolcheskogo_dvizheniya_dorogoyu_dobra_dlya_7_klassa_1.jpg?v=1716622495"},{"product_id":"svetlana-gin-mir-fantazii-metod-posobie-dlya-uchitelya-nach-shk-3kl-2-3-izd-mshkm-gin","title":"Светлана Гин: Мир фантазии. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности. Пособие для учителей","description":"Курс \"Мир фантазии\" ставит своей задачей обучить детей навыкам творческого мышления и управляемого воображения. Методологическую основу курса составляют приемы развития творческого воображения из теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). \u003cbr\u003eПособие представляет собой подробные поурочные разработки для учащихся 2-3 классов, включающие в себя рекомендации по ведению каждого урока, примерные схемы диалогов, анализ возможных трудностей, иллюстративный материал к уроку.\u003cbr\u003e3-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49538785706300,"sku":"dda1e679-5201-42ea-a115-a1e84262323f","price":26.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/svetlana_gin_mir_fantazii_metod._posobie_dlya_uchitelya_nach._shk._3kl._2_3_izd_mshkm_gin_1.jpg?v=1717225633"},{"product_id":"stepanov-kozenkova-psikhologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-gia-kak-obrazovatelnii-proekt-metodicheskoe-posobie","title":"Степанов, Козенкова: Психолого-педагогическое сопровождение ГИА как образовательный проект. Методическое пособие","description":"Сопровождение государственной итоговой аттестации (ГИА) в общеобразовательной организации авторами рассматривается как образовательный проект по формированию готовности субъектов образовательной деятельности к ГИА. Особое внимание уделяется сущности, этапам, возможным трудностям и проблемам проектирования и реализации программы психолого-педагогического сопровождения ГИА.\u003cbr\u003eМатериалы, которые содержатся в пособии, предназначены для администрации и педагогов общеобразовательных организаций, они могут представлять интерес и для методистов муниципальных методических центров, и для вузовских преподавателей и студентов высших образовательных учреждений, обучающихся по специальностям \"Педагогическое образование\" и \"Психолого-педагогическое образование.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49648527409468,"sku":"95ba1afd-a180-4ee1-8d3d-c8df94979be1","price":23.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/stepanov_kozenkova_psikhologo-pedagogicheskoe_soprovozhdenie_gia_kak_obrazovatelnii_proekt._metodicheskoe_posobie_1.jpg?v=1718610349"},{"product_id":"uchus-sozdavat-proekt-4-kl-r-t-ch-1-myunumumnitsuchsozdp-sizova-fgos","title":"Сизова, Селимова: Учусь создавать проект. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС","description":"Рабочие тетради курса \"Учусь создавать проект\" для начальной школы - это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребёнка, способного к самообразованию и саморазвитию. Они помогут ребёнку научиться видеть мини-проблемы, правильно находить источники информации и формировать навыки делового общения в процессе работы над проектом. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).\u003cbr\u003eПредлагаемые рабочие тетради адресованы учащимся четвертых классов. Педагоги могут использовать их во внеурочной и внеклассной деятельности, а родители-консультанты - во время создания проекта. Поможет им в этом методическое пособие.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49673133785404,"sku":"a4fd46c9-f3dc-43f3-b544-44dd9b1b02a0","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/t_ch.1_myunumumnitsuchsozdp_sizova_fgos__1.jpg?v=1718954520"},{"product_id":"churakova-solomatin-dnevnik-dostizhenii-i-professionalnogo-razvitiya-uchitelya","title":"Чуракова, Соломатин: Дневник достижений и профессионального развития учителя","description":"Материалы дневника направлены на самооценку достижений, профессиональных и деловых качеств, осмысление проблем и способов их решения учителями начальной школы в условиях внедрения националь­ной системы учительского роста.\u003cbr\u003eСодержательную основу дневника составляют должностные обязанности учителя, соответствующие Единому квалификационному справоч­нику и требованиям профессионального стандарта \"Педагог\".\u003cbr\u003eИндивидуальный дневник (портфолио) как документ, фиксирующий результаты непрерывного профессионального образования педагога, может быть предъявлен при подготовке к прохождению аттестации, при участии в профессиональных конкурсах и получении грантов.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49934338883900,"sku":"9c80e20f-ee6f-4cc0-8203-a45202d1135c","price":22.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/churakova_solomatin_dnevnik_dostizhenii_i_professionalnogo_razvitiya_uchitelya_1.jpg?v=1723451949"},{"product_id":"marina-antonova-rabochaya-tetrad-dlya-roditelei-po-kursu-professionalnii-navigator","title":"Марина Антонова: Профессиональный навигатор. 9 класс. Рабочая тетрадь для родителей. ФГОС","description":"Рабочая тетрадь предназначена для родителей учащихся 9 класса общеобразовательных организаций. Это пособие содержит не только информационный материал о профессиях, востребованных на рынке труда, но и задания, которые помогут родителям сориентироваться в процессе выбора будущей профессии их сыном или дочерью.\u003cbr\u003eАнкеты, опубликованные в предлагаемой рабочей тетради, дадут возможность родителям объективно оценить возможности своего ребёнка, способствовать его профессиональному самоопределению и осознанному выбору будущей профессии.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50005548892476,"sku":"d7f6035b-b303-48f9-b541-418a25d4a7c0","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/marina_antonova_rabochaya_tetrad_dlya_roditelei_po_kursu_professionalnii_navigator__1.jpg?v=1725004733"},{"product_id":"nadezhda-kalinina-dukhovno-nravstvennoe-samoopredelenie-mladshikh-shkolnikov-diagnostika-i-usloviya-obespecheniya-metodicheskoe-posobie","title":"Наталья Калинина: Духовно-нравственное самоопределение младших школьников","description":"Методическое пособие содержит характеристику духовно-нравственного самоопределения младших школьников как важнейше­го личностного результата начального общего образования, а также раскрывает педагогические условия, способствующие духовно-нрав­ственному самоопределению детей в образовательной среде началь­ной школы.\u003cbr\u003eЗначительную часть пособия составляют материалы для диагностики духовно-нравственного самоопределения учащихся начальных классов, в том числе критерии оценки и показатели сформированности данного результата.\u003cbr\u003eПособие адресовано учителям начальных классов, педагогам-психологам общеобразовательных организаций.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50005558133052,"sku":"a71dba5b-3d64-4722-bcb7-292c8c7e5dcf","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/nadezhda_kalinina_dukhovno-nravstvennoe_samoopredelenie_mladshikh_shkolnikov._diagnostika_i_usloviya_obespecheniya._metodicheskoe_posobie_1.jpg?v=1725004853"},{"product_id":"irina-generalova-teatr-2-klass-tetrad-dlya-vneurochnoi-deyatelnosti","title":"Ирина Генералова: Театр. 2 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности","description":"Тетрадь \"Театр\" - это часть курса по внеурочной деятельности общекультурной и художественно-эстетической направленности, который ориентирован на развитие творческих способностей ребенка через приобщение к театральному искусству.\u003cbr\u003eАвтор предлагает оригинальную программу проведения театральных занятий с детьми младшего школьного возраста, реализация которой рассчитана на три года (2-4 класс). В помощь педагогу созданы три красочные тетради для детей и три методических пособия для учителя, где подробно расписано содержание курса, даны поурочные рекомендации и другие материалы, которые могут пригодиться педагогу на занятиях.\u003cbr\u003eПредлагаемая тетрадь - первая из трех. Она посвящена знакомству с работой актера и режиссера в театре.\u003cbr\u003eЖивая и увлекательная форма занятий, основанных на театральных тренингах, пластических импровизациях и играх, поможет ребенку раскрыться и проявить себя в общении, а затем и в творчестве.\u003cbr\u003eПособие может быть рекомендовано учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, организаторам внеклассных мероприятий, увлечённым родителям для домашних занятий с детьми и всем любителям театра.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50021283430716,"sku":"638ed0f2-41e6-46bd-821a-5c5d473664ce","price":22.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/irina_generalova_teatr._2_klass._tetrad_dlya_vneurochnoi_deyatelnosti_1.jpg?v=1725347773"},{"product_id":"lyudmila-mishchenkova-tvorcheskie-igri-i-razvivayushchie-uprazhneniya-dlya-gruppi-prodlennogo-dnya-1-4-klassi","title":"Людмила Мищенкова: Творческие игры и развивающие упражнения для группы продленного дня. 1-4 классы. ФГОС","description":"В пособии представлены игры и упражнения, способствующие развитию у младших школьников таких важных качеств умственной деятельности, как память, внимание, мышление, воображение, быстрота реакции, а также конструкторских и артистических способностей.\u003cbr\u003eПредлагаемый сборник станет незаменимым помощником воспитателям группы продленного дня, заботящимся о том, как наполнить досуг детей творчеством, радостью поиска и открытий, создать атмосферу увлеченности, любознательности и положительных эмоций.\u003cbr\u003eПредназначено учителям начальных классов, педагогам группы продленного дня; полезно воспитателям школ-интернатов и детских домов, родителям.\u003cbr\u003e3-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50106075808060,"sku":"052aca44-ea80-4814-8cb1-3a5c442397f4","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/lyudmila_mishchenkova_tvorcheskie_igri_i_razvivayushchie_uprazhneniya_dlya_gruppi_prodlennogo_dnya._1-4_klassi_1.jpg?v=1726643391"},{"product_id":"olga-strelova-tematicheskie-uroki-k-kalendaryu-obrazovatelnikh-sobitii-metodicheskoe-posobie","title":"Стрелова, Вяземский, Болотина: Тематические уроки к календарю образовательных событий","description":"Данное пособие подготовлено в соответствии с Календарём образовательных событий, который ежегодно направляется Министерством просвещения РФ органам управления сферой образования. Поскольку список памятных дат, к которым в Календаре приурочены образовательные события, весьма значителен, авторы методического пособия для каждого месяца учебного года отобрали по одной дате, наиболее ярко демонстрирующей принадлежность образовательного события к ключевым событиям отечественной истории и культуры.\u003cbr\u003eМетодические рекомендации помогут в работе школьным преподавателям, специалистам органов управления сферой образования, преподавателям организаций дополнительного профессионального образования и образовательных организаций различных типов и видов.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50115679093052,"sku":"38912f04-2a63-4109-a60a-e57a7d119eb4","price":24.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/olga_strelova_tematicheskie_uroki_k_kalendaryu_obrazovatelnikh_sobitii._metodicheskoe_posobie_1.jpg?v=1726850826"},{"product_id":"churakova-solomatin-razvitie-rebenka-v-shkole-posle-urokov-predlozheniya-dlya-roditelei-mladshikh-shkolnikov","title":"Чуракова, Соломатин: Развитие ребенка в школе после уроков: предложения для родителей младших школьников","description":"В пособии рассматриваются особенности родительской поддержки младших школьников в ходе организации внеурочной деятельности.\u003cbr\u003eКак показывает практика, ребенок часто затрудняется осознанно выбирать направления внеурочной деятельности, поскольку не видит перспектив своего развития. Он не может сопоставлять свои возможности с предлагаемым объемом информации, расширяющим ту или иную область познания. Помощь родителей на этом этапе бесценна.\u003cbr\u003eРеализация различных программ внеурочной деятельности с использованием проектов, творческих заданий и других форм требует оптимального родительского участия. В предлагаемом пособии подробно раскрываются особенности решения данной задачи.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50165385134396,"sku":"afefae18-8e5d-4742-a4e7-ffc98777e47f","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/churakova_solomatin_razvitie_rebenka_v_shkole_posle_urokov_predlozheniya_dlya_roditelei_mladshikh_shkolnikov_1.jpg?v=1727977300"},{"product_id":"tekhnologiya-muzeinoi-pedagogiki","title":"Екатерина Гашук: Технология музейной педагогики. Внеурочная деятельность. ФГОС","description":"Музейная культура - это ценностное отношение человека к действительности, уважение к истории человечества, умение оценивать в повседневной жизни предметы музейного значения, воспитание основ гражданской идентичности личности подрастающего поколения в соответствии с ФГОС, основанное на погружении личности в специально организованную предметно-пространственную среду: произведения искусства, памятники природы, исторические реликвии. \u003cbr\u003eВ пособии содержатся методические рекомендации работникам образования по музейной педагогике и ведению музейного дела: оформление документации, сохранность экспонатов, организация экскурсий, музейных занятий, проектно-исследовательской деятельности, мероприятий по патриотическому воспитанию детей. \u003cbr\u003eПредназначено учителям истории, краеведения, руководителям школьных музеев, педагогам дополнительного образования, заместителям директора, методистам образовательных организаций.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50182009553212,"sku":"f8b6d26c-504d-4864-b9c2-55130204fc8a","price":23.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/tekhnologiya_muzeinoi_pedagogiki_1.jpg?v=1728363973"},{"product_id":"zagladina-shulgina-rabochaya-tetrad-dlya-organizatsii-zanyatii-po-kursu-dorogoyu-dobra-5-klass-fgos","title":"Загладина, Шульгина: Рабочая тетрадь для организации занятий по курсу \"Дорогою добра\". 5 класс. ФГОС","description":"Рабочая тетрадь для организации занятий по развитию добровольческого движения \"Дорогою добра\" для 5 класса общеобразовательных организаций.\u003cbr\u003eРабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций содержит материалы по формированию нравственных ценностей, повышению коммуникативных компетенций, приобретению теоретических знаний о добровольческой (волонтёрской) деятельности у детей и задания для самостоятельной работы. \u003cbr\u003eДанная рабочая тетрадь по курсу \"Дорогою добра\" открывает возможность для школьников проявить инициативу, раскрыть свой творческий потенциал и лидерские качества, ощутить причастность к общественно значимым делам.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50200706187580,"sku":"03f25dd4-924f-4d9b-a71b-9eed419ecb1f","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/zagladina_shulgina_rabochaya_tetrad_dlya_organizatsii_zanyatii_po_kursu_dorogoyu_dobra_._5_klass._fgos_1.jpg?v=1728723945"},{"product_id":"irina-popova-razvivayushchii-detskii-otdikh-metodiki-i-tekhnologii-organizatsii-metodicheskoe-posobie-dlya-rabotnikov-sferi-upravleniya-sistemoi-otdikha-i-ozdorovleniya-detei-pedagogov-vospitatelei-vozhatikh","title":"Ирина Попова: Развивающий детский отдых. Методики и технологии организации","description":"Методическое пособие посвящено вопросам развивающего содержательного отдыха детей и подростков в каникулярное время. В книге представлен обзор актуальных моделей, технологий организации и сопровождения отдыха и оздоровления детей в России, а также описываются методики разработки образовательных программ детских лагерей.\u003cbr\u003eПособие выходит в серии \"Педагогика каникул\", посвящённой различным методикам и практикам в сфере развивающего детского отдыха.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50200709726524,"sku":"96f65c68-0b72-4301-87aa-a02108575277","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/irina_popova_razvivayushchii_detskii_otdikh._metodiki_i_tekhnologii_organizatsii._metodicheskoe_posobie_dlya_rabotnikov_sferi_upravleniya_sistemoi_otdikha_i_ozdorovleniya_detei_pedago.jpg?v=1728724190"},{"product_id":"yelena-yazikanova-razvivayushchie-zadaniya-4-klass-testi-igri-uprazhneniya-fgos","title":"Елена Языканова: Развивающие задания. 4 класс. Тесты, игры, упражнения. ФГОС","description":"Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.\u003cbr\u003eКурс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продлённого дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.\u003cbr\u003eСоставитель: Языканова Е. В.\u003cbr\u003e17-е издание, переработанное и дополненное.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50202691240252,"sku":"7ff90cac-71e1-4dba-b022-65d88c109fa7","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/yelena_yazikanova_razvivayushchie_zadaniya._4_klass._testi_igri_uprazhneniya._fgos_1.jpg?v=1728818938"},{"product_id":"vneurochnaya-deyatelnost-teoriya-i-praktika-1-11-klassi","title":"Алексей Владимирович: Внеурочная деятельность: теория и практика 1-11 кл.","description":"Издание содержит рекомендации по организации эффективной модели внеурочной деятельности учащихся в образовательном учреждении с учетом требований ФГОС. Авторы предлагают новую оригинальную методику планирования внеурочной деятельности на основе базы модульных пазлов (БМП). В пособии широко представлена практика внедрения вариативных моделей внеурочной деятельности в образовательный процесс (в том числе дополнительное образование детей) в виде рабочих программ и методических рекомендаций по их реализации.\u003cbr\u003eАдресовано педагогическим работникам всех категорий.\u003cbr\u003eСоставитель: Енин Алексей Владимирович\u003cbr\u003e2-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50214396363068,"sku":"a34e00da-c38f-43c0-a756-5bea95d95e56","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/vneurochnaya_deyatelnost._teoriya_i_praktika._1-11_klassi_1.jpg?v=1729098125"},{"product_id":"anatolii-mironov-samoobrazovatelnaya-deyatelnost-uchitelya-proektirovanie-i-realizatsiya-uroka-v-svete-trebov-fgos-do","title":"Анатолий Миронов: Самообразовательная деятельность учителя. Проектирование и реализация урока в свете требов. ФГОС ДО","description":"Проектирование продуктивной работы учителя начальной школы по реализации требований ФГОС НОО, построение современного урока с осознанием необходимости включения школьников в деятельность по достижению планируемых результатов - эти вопросы остаются актуальными сегодня.\u003cbr\u003eМатериалы пособия, включающие программу моделирования целостного урока и отдельных его элементов, диагностические карты самооценки работы педагога, помогут учителю в самообразовании, развитии профессиональной компетентности.\u003cbr\u003eПредназначено учителям начальных классов, руководителям методического объединения, заместителям директора образовательной организации.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50263325278524,"sku":"da14160e-d3da-4348-859d-3d3d1e7fad56","price":23.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/anatolii_mironov_samoobrazovatelnaya_deyatelnost_uchitelya._proektirovanie_i_realizatsiya_uroka_v_svete_trebov._fgos_do_1.jpg?v=1730013148"},{"product_id":"beglova-bityanova-merkulova-uchimsya-uchitsya-i-deistvovat-5-klass-rabochaya-tetrad-variant-2","title":"Беглова, Битянова, Меркулова, Теплицкая: Учимся учиться и действовать. 5 класс. Рабочая тетрадь. Вариант 2","description":"Рабочая тетрадь \"Учимся учиться и действовать\" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов \"Школьный старт\" для дошкольников и первоклассников и \"Учимся учиться и действовать\" для начальной школы. Использование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в соответствии с ФГОС ООО у каждого учащегося, по классу и параллели в целом, а также ставить и затем успешно решать педагогические и психологические задачи. Для диагностики используется две процедуры: выполнение заданий и диагностический урок. В общей сложности в тетради размещено 15 страниц с заданиями, состоящих из трех частей: алгоритма размышления, заданий А и Б. Задание А диагностирует способность учащегося применять то или иное познавательное или коммуникативное УУД при решении учебной задачи. Задание Б носит рефлексивный характер: оно диагностирует, каким образом учащийся действовал при ответе на вопросы алгоритма УУД. Диагностический урок позволяет каждому учащемуся пройти путь от актуализации знаний и осознанию проблемной ситуации до результата, его оценивания и рефлексии. После того как все задания будут выполнены и проверены педагогом, каждый учащийся может изготовить для себя на основе рабочей тетради книжку-памятку с алгоритмами УУД, отрезав верхнюю часть страниц по пунктирной линии. Рабочая тетрадь издана в двух частях (вариантах) для проведения диагностики в большой группе учащихся.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50281231384892,"sku":"2ad65004-3fc6-414a-b5a9-1edc02851cf5","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/beglova_bityanova_merkulova_uchimsya_uchitsya_i_deistvovat._5_klass._rabochaya_tetrad._variant_2_1.jpg?v=1730287031"},{"product_id":"gosudarstvennie-simvoli-rossii-istoriya-i-sovremennost-zanyatiya-prazdniki-igri-7-9-klassi-fgos-2-e-izdanie-ispravlennoe","title":"Энсани, Клочкова: Государственные символы России. История и современность: занятия, праздники, игры. 7-9 классы. ФГОС","description":"Воспитание гражданственности и патриотизма - длительный и непрерывный процесс, происходящий не только на уроке, но и за его рамками. \u003cbr\u003eВ пособии представлена система внеклассных интегрированных занятий об истории и государственных символах страны с обучающимися 7-9 классов. Путешествие юных знатоков истории по страницам геральдической книги насыщено интересными открытиями, исследованиями, практическими заданиями творческого характера. Итоговые занятия в форме праздников позволят закрепить полученные знания и сформировать устойчивый интерес к дальнейшему изучению истории страны. \u003cbr\u003eПредназначено учителям истории общеобразовательных организаций. Может быть полезно классным руководителям и педагогам дополнительного образования.\u003cbr\u003e2-е издание, исправленное.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50282899013948,"sku":"6058d1df-69bb-4abb-af2e-574dd8c52bf2","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/gosudarstvennie_simvoli_rossii._istoriya_i_sovremennost._zanyatiya_prazdniki_igri._7-9_klassi._fgos._2-e_izdanie_ispravlennoe_1.jpg?v=1730315424"},{"product_id":"nadezhda-fomina-pedagogicheskaya-diagnostika-urovnya-realnikh-uchebnikh-vozmozhnostei-uchashchikhsya-metodicheskoe-posobie","title":"Надежда Фомина: Педагогическая диагностика уровня реальных учебных возможностей учащихся","description":"Предлагаемое методическое пособие адресовано в первую очередь педагогам, руководителям методических объединений школ и должно помочь им найти ответ на самый актуальный в настоящее время вопрос: как объективно оценить знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. В книге раскрываются особенности диагностики уровня учебных возможностей учащихся, рассматриваются методологические аспекты этой процедуры, акцентируется внимание на значении данной контекстной информации при проведении мониторинга как на уровне образовательной организации, так и на муниципальном и региональном уровнях. Подробные инструкции и методические рекомендации, образцы диагностических бланков, предложенные в книге, позволят учителям осуществить диагностику реальных учебных возможностей учащихся максимально эффективно.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50283601559868,"sku":"bfb63f93-ecd4-4cca-902c-622568d2b3b9","price":22.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/nadezhda_fomina_pedagogicheskaya_diagnostika_urovnya_realnikh_uchebnikh_vozmozhnostei_uchashchikhsya_metodicheskoe_posobie_1.jpg?v=1730322080"},{"product_id":"beglova-bityanova-merkulova-uchimsya-uchitsya-i-deistvovat-5-klass-rabochaya-tetrad-variant-1","title":"Беглова, Битянова, Меркулова, Теплицкая: Учимся учиться и действовать. 5 класс. Рабочая тетрадь. Вариант 1","description":"Рабочая тетрадь \"Учимся учиться и действовать\" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов \"Школьный старт\" для дошкольников и первоклассников и \"Учимся учиться и действовать\" для начальной школы. \u003cbr\u003eИспользование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в соответствии с ФГОС ООО у каждого учащегося, по классу и параллели в целом, а также ставить и затем успешно решать педагогические и психологические задачи. Для диагностики используется две процедуры: выполнение заданий и диагностический урок. В общей сложности в тетради размещено 15 страниц с заданиями, состоящих из трех частей: алгоритма размышления, заданий А и Б. Задание А диагностирует способность учащегося применять то или иное познавательное или коммуникативное УУД при решении учебной задачи. Задание Б носит рефлексивный характер: оно диагностирует, каким образом учащийся действовал при ответе на вопросы алгоритма УУД. Диагностический урок позволяет каждому учащемуся пройти путь от актуализации знаний и осознанию проблемной ситуации до результата, его оценивания и рефлексии. После того как все задания будут выполнены и проверены педагогом, каждый учащийся может изготовить для себя на основе рабочей тетради книжку-памятку с алгоритмами УУД, отрезав верхнюю часть страниц по пунктирной линии. \u003cbr\u003eРабочая тетрадь издана в двух частях (вариантах) для проведения диагностики в большой группе учащихся.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50296494358844,"sku":"36ea57ba-5c7e-4fe9-9820-b4c432329ff7","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/beglova_bityanova_merkulova_uchimsya_uchitsya_i_deistvovat._5_klass._rabochaya_tetrad._variant_1_1.jpg?v=1730459365"},{"product_id":"vinogradova-ridze-didakticheskoe-soprovozhdenie-protsessa-obucheniya-v-nachalnoi-shkole","title":"Виноградова, Рыдзе: Дидактическое сопровождение процесса обучения в начальной школе","description":"Дидактическое сопровождение процесса обучения в начальной школе. Формирование познавательных универссальных учебных действий\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eМетодическое пособие входит в группу пособий, раскрывающих содержание и методику формирования разных видов универсальных учебных действий: познавательных, коммуникативных, регулятивных. В пособии раскрываются педагогические условия успешного формирования у младшего школьника метапредметных результатов - познавательных универсальных учебных действий. Характеризуется содержание познавательных УУД, а также методика обучения, эффективная для их становления у младших школьников. Особое внимание уделяется характеристике операций, входящих в состав познавательных УУД, и методам их формирования. \u003cbr\u003eПособие адресовано широкому кругу практических работников - участников образовательного процесса в начальной школе. Оно будет полезно преподавателям и студентам педагогических колледжей и университетов, а также сотрудникам и слушателям институтов повышения квалификации работников образования.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50298210746684,"sku":"19064995-3d04-4826-8e3c-80d7ba955629","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/vinogradova_ridze_didakticheskoe_soprovozhdenie_protsessa_obucheniya_v_nachalnoi_shkole_1.jpg?v=1730474128"},{"product_id":"tatyana-khilenko-metodicheskoe-obespechenie-kompleksnoi-programmi-vneurochnoi-deyatelnosti-1-klass-metodicheskoe-posobie","title":"Хиленко, Батырева, Красноперова: Методическое обеспечение комплексной программы внеурочной деятельности. 1 класс. Методическое пособ.","description":"В пособии дано тематическое планирование и рекомендации по проведению занятий в соответствии с комплексной программой внеурочной деятельности (автор программы Мошнина Р.Ш.) по направлениям: духовно-нравственное, общекультурное, спортивно-оздоровительное, социальное. Программа по каждому направлению разработана из расчета 2 часа в неделю.\u003cbr\u003eДля первоклассников по каждому направлению внеурочной деятельности выпущены книги с развивающими заданиями, которые выполняются в классе на занятиях.\u003cbr\u003eМетодическое пособие адресовано учителям начальной школы, методистам курсов повышения квалификации работников образования.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50313591161148,"sku":"ff8aa13f-ca95-457c-901d-78f6eadc48c1","price":26.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/tatyana_khilenko_metodicheskoe_obespechenie_kompleksnoi_programmi_vneurochnoi_deyatelnosti._1_klass._metodicheskoe_posobie_1.jpg?v=1730675155"},{"product_id":"klassnie-chasi-2-klass-fgos","title":"Классные часы. 2 класс. ФГОС","description":"Классные часы - одна из основных форм воспитательной работы с учащимися. В пособии представлены разработки классных часов по основным направлениям воспитательной работы в начальной школе. Систематизирован опыт работы учителей с учетом возрастных и психологических особенностей младших школьников. Предлагаемые формы и виды деятельности разнообразны: литературные викторины, тематические занятия, живая газета, игровые, музыкальные, спортивные, познавательно-развлекательные часы.\u003cbr\u003eКлассный руководитель, опираясь на предложенные в пособии сценарные разработки, может выработать собственную систему воспитательной работы в классе.\u003cbr\u003eПредназначено классным руководителям начальной школы, вожатым, педагогам дополнительного образования.\u003cbr\u003eСоставитель: Попова Г. П. \u003cbr\u003e3-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50313663283516,"sku":"61501a18-700a-4d18-97ac-ed79bc0d5345","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/klassnie_chasi._2_klass._fgos_1.jpg?v=1730675687"},{"product_id":"aleksandr-leontovich-issledovatelskaya-i-proektnaya-rabota-shkolnikov-5-11-klassi","title":"Леонтович, Саввичев: Исследовательская и проектная работа школьников. 5-11 классы","description":"Книга представляет собой обширное и разностороннее методическое исследование, основанное на личном опыте авторов. Представлен материал по методологии, методике и практике исследовательской и проектной деятельности школьников, дан обзор научно-практических юношеских конференций, анализ ошибок при руководстве и оформлении работ, приведены примеры исследовательских работ учащихся и рецензий на них. Пособие содержит рекомендации общего характера и может быть использовано учителями любых дисциплин.\u003cbr\u003eИздание адресовано учителям, руководителям школ и учреждений дополнительного образования, организаторам учебно-научных конференций.\u003cbr\u003e3-е издание.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50346077192508,"sku":"1b410e9b-82f0-4702-80a7-59f2c1a699fa","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/aleksandr_leontovich_issledovatelskaya_i_proektnaya_rabota_shkolnikov._5-11_klassi_1.jpg?v=1731315647"},{"product_id":"yelena-yazikanova-razvivayushchie-zadaniya-3-klass-testi-igri-uprazhneniya-fgos","title":"Елена Языканова: Развивающие задания. 3 класс. Тесты, игры, упражнения. ФГОС","description":"Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продленного дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.\u003cbr\u003eСоставитель: Е.В. Языканова.\u003cbr\u003e24-е издание, переработанное и дополненное.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50362729333052,"sku":"9c29af19-41f7-4086-962f-f4d3c006da51","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/yelena_yazikanova_razvivayushchie_zadaniya._3_klass._testi_igri_uprazhneniya._fgos_1.jpg?v=1731704465"},{"product_id":"roza-ensani-slavnie-lyudi-zemli-volgogradskoi-kniga-spravochnik","title":"Роза Энсани: Славные люди земли Волгоградской","description":"Перед вами книга, для удобства построенная по алфавитному принципу, о многих наших известных согражданах, живших или живущих на земле Волгоградской. Цель пособия - рассказать о людях, прославивших нашу область, людях, чьи имена обрели не только общероссийскую, но и мировую известность. Это конкретный содержательный материал для реализации познавательной деятельности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности, предназначенный учителям и классным руководителям, организаторам воспитательной работы и педагогам дополнительного образования, администрации образовательных учреждений. Большую помощь этот справочник может оказать в деле воспитания патриотизма школьников, поскольку новые государственные образовательные стандарты (ФГОС) обращают особое внимание на региональный (местный) компонент патриотического воспитания. Пособие откроет возможности педагогам детских садов, школ, вузов углублять и конкретизировать содержание психолого-педагогической работы по формированию основных черт гражданского облика воспитанников. Содержание книги может стать хорошим материалом для проведения классных часов, круглых столов, мастер-классов, ученических конференций, а также побудить учащихся, студентов, педагогов заняться исследовательской, проектной работой по изучению жизни знаменитых и прославленных людей Волгоградской области. Книга будет полезна и интересна не только тем, кто в силу своей профессии работает с детской и юношеской аудиторией, но и родителям, студентам - широкому кругу читателей, ведь, несомненно, долг каждого - знать имена выдающихся сограждан, гордиться ими, помнить о них..\u003cbr\u003e2-е издание, дополненное.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50492385853756,"sku":"aae7c395-24df-49de-b7b4-072cf080f82c","price":25.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/roza_ensani_slavnie_lyudi_zemli_volgogradskoi._kniga-spravochnik_1.jpg?v=1732993433"},{"product_id":"мишакина-гладкова-тренажер-для-учащихся-4-класса-формирование-универсальных-учебных-действий-фгос","title":"Мишакина, Гладкова: Тренажер для учащихся 4 класса. Формирование универсальных учебных действий. ФГОС","description":"Пособие предназначено для работы с учащимися 4-х классов. Тестовые задания составлены таким образом, что при систематической работе с ними учитель может целенаправленно формировать общеучебные умения и навыки младших школьников. Сформированные умения и навыки необходимы в работе на любых уроках. Овладев ими, ученики средней ступени обучения будут грамотно анализировать учебные статьи, систематизировать их содержание, выделять главные мысли и определения, сравнивать понятия, работать с таблицами и диаграммами.\u003cbr\u003eАдресуется педагогам начальной школы, учащимся 4-х классов.","brand":"Книжка US","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":52546462712124,"sku":"6b7900b2-d29b-481c-9141-b20ff39ea1cd","price":19.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/mishakina_gladkova_trenazher_dlya_uchashchikhsya_4_klassa._formirovanie_universalnikh_uchebnikh_deistvii._fgos_1.jpg?v=1765559584"}],"url":"https:\/\/knizhka.us\/collections\/%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0-%d0%b2-%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b5.oembed","provider":"Книжка US","version":"1.0","type":"link"}