{"title":"Планирование занятий","description":null,"products":[{"product_id":"olga-nebikova-planirovanie-organizovannoi-obrazovatelnoi-deyatelnosti-vospitatelya-s-detmi-tekhnologicheskie-karti-na-kazhdii-den-gruppa-rannego-vozrasta-ot-2-do-3-let-dekabr-fevral","title":"Ольга Небыкова: Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми. Технологические карты на каждый день. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет). Декабрь-февраль","description":"Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми: технологические карты на каждый день по программе \"От рождения до школы\" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э.М.Дорофеевой. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет). Сентябрь-ноябрь. Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.\n\nВ пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями инновационной программы до-школьного образования \"От рождения до школы\" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой (М.: Мозаика-Синтез) для группы раннего возраста, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на сентябрь-ноябрь учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики для использования в учебных целях; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.","brand":"Учитель","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49841406935356,"sku":"xvnd9wha0fd5ca3587t0ry2e","price":24.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/olga_nebikova_planirovanie_organizovannoi_obrazovatelnoi_deyatelnosti_vospitatelya_s_detmi._tekhnologicheskie_karti_na_kazhdii_den._gruppa_rannego_vozrasta_ot_2_do_3_let_._dekabr-fevr.jpg?v=1721462983"},{"product_id":"natalya-lobodina-planirovanie-organizovannoi-obrazovatelnoi-deyatelnosti-vospitatelya-s-detmi-tekhnologicheskie-karti-na-kazhdii-den-po-programme-ot-rozhdeniya-do-shkoli-srednyaya-gruppa-sentyabr-noyabr","title":"Наталья Лободина: Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми: технологические карты на каждый день по программе \"От рождения до школы\". Средняя группа. Сентябрь-ноябрь","description":"Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми: технологические карты на каждый день по программе \"От рождения до школы\" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. Средняя группа (от 4 до 5 лет). Сентябрь-ноябрь. В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для средней группы, разработанные в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО по инновационной программе дошкольного образования \"От рождения до школы\" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой, согласно которой планирование образовательного процесса подразделяется на образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов; самостоятельную деятельность детей; взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В структуру технологических карт включены пальчиковые игры, физкультурные минутки, сюжетно-ролевые игры, мнемотаблицы по развитию речи, описание опытов и экспериментов, которые соответствуют теме занятия. Каждая технологическая карта содержит комплекс действий на уровне воспитателя по сопровождению деятельности детей и действий на уровне ребенка по освоению содержания всех образовательных областей. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития дошкольников, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования по формированию предпосылок образовательной деятельности. Предназначено педагогам и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики для использования в учебных целях; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.\n\nПособие является частью УМК и подробно раскрывает раздел организованной образовательной деятельности сборника \"Образовательный процесс: планирование на каждый день по программе \"От рождения до школы\". Сентябрь - ноябрь. Средняя группа\" (Волгоград: Учитель).","brand":"Учитель","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50133332295996,"sku":"vf69dilirapc95x7xb1jn4hx","price":29.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/natalya_lobodina_planirovanie_organizovannoi_obrazovatelnoi_deyatelnosti_vospitatelya_s_detmi_tekhnologicheskie_karti_na_kazhdii_den_po_programme_ot_rozhdeniya_do_shkoli_._srednyaya_g.jpg?v=1727247924"},{"product_id":"peterson-likova-rizhova-kompleksnaya-obrazovatelnaya-programma-doshkolnogo-obrazovaniya-mir-otkritii-fgos-do","title":"Наталья Рыжова: Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий». 3-7 лет. (ФГОС).","description":"\"Мир открытий\" - комплексная образовательная программа нового поколения, разработанная в соответствии с ФГОС ДО в ответ на запросы современного общества и семьи к образованию ребенка от младенчества до поступления в школу. Программа определяет целевые ориентиры, основные задачи и базисное содержание дошкольного образования, описывает условия организации образовательного процесса, раскрывает подходы к проектированию развивающей предметно-пространственной среды, а также предлагает конкретный педагогический инструментарий (дидактику, технологии, методики) с позиций непрерывности образовательного процесса. Ключевой вектор - позитивная социализация каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и темпов развития. Основное условие - взаимодействие педагога, детей и их родителей, в котором каждый участник образовательных отношений получает импульс к успешной самореализации.\r\r\nПрограмма апробирована в 57 субъектах РФ, обеспечена современными методическими и дидактическими пособиями, успешно прошла общественную и научную экспертизу, рекомендована УМО, включена в Навигатор образовательных программ ФИРО. Адресована широкому кругу специалистов системы дошкольного образования. Будет полезна студентам педагогических колледжей и вузов, гувернерам, педагогам дополнительного образования, родителям.\r\n5-е издание, переработанное и дополненное.","brand":"Просвещение-Союз","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50357060108604,"sku":"ddgfsz0lvgx6orlw94sr2bxg","price":32.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/peterson_likova_rizhova_kompleksnaya_obrazovatelnaya_programma_doshkolnogo_obrazovaniya_mir_otkritii_._fgos_do_1.jpg?v=1731574955"},{"product_id":"svetlana-fedorova-plani-fizkulturnikh-zanyatii-s-detmi-6-7-let-fgos","title":"Светлана Федорова: Планы физкультурных занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС","description":"Планы физкультурных занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС\nПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».\nВ пособии представлена система работы с детьми 6-7 лет, направленная на освоение ими основных видов движений. \nКнига содержит:\n• методические рекомендации по работе с детьми 6-7 лет;\n• график освоения основных движений;\n• мониторинг освоения содержания образовательной области «Физическое развитие»;\n• примерные планы занятий;\n• комплексы общеразвивающих упражнений;\n• многочисленные игровые упражнения;\n• рекомендации по организации развивающей среды.\nМатериалы помогут педагогу творчески подходить к проведению занятий по физическому развитию детей, учитывая потребности конкретной группы. График освоения детьми основных видов движений дает возможность легко планировать поэтапную работу с детьми.","brand":"МОЗАИКА kids","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50368188809532,"sku":"ssvf4pxqxlnl3ib2eppk8hf2","price":27.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/svetlana_fedorova_plani_fizkulturnikh_zanyatii_s_detmi_6-7_let._fgos_1.jpg?v=1731913453"},{"product_id":"olga-petrovna-programma-khudozhestvenno-esteticheskogo-razvitiya-detei-doshkolnogo-vozrasta-rebenok-v-mire-prekrasnogo-2-e-izdanie","title":"Ольга Радынова: \"Ребенок в мире прекрасного\". Программа художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста","description":"Программа художественно-эстетического развития детей «Ребёнок в мире прекрасного» направлена на формирование основ художественной и общей культуры детей дошкольного возраста, развитие их творческих способностей. Содержание программы основано на доступных жизненному и эмоциональному опыту ребёнка ценностных образцах культуры — произведениях высокого искусства. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций, педагогам системы дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и университетов, гувернёрам. 2-е издание.","brand":"Русское слово","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":52047234400572,"sku":"cnsm5kvqpeaxmfgm0ua516x3","price":21.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/olga_petrovna_programma_khudozhestvenno-esteticheskogo_razvitiya_detei_doshkolnogo_vozrasta_rebenok_v_mire_prekrasnogo_._2-e_izdanie_1.jpg?v=1755716453"},{"product_id":"sergeevna-olegovna-vladimirovna-zaikanie-obuchenie-doshkolnikov-s-zaikaniem-117-kompleksnikh-zanyatii","title":"Татьяна Овчинникова: Заикание. Обучение дошкольников с заиканием. 117 комплексных занятий","description":"Пособие содержит практический материал по непосредственной образовательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи. В основе этого материала лежит идея комплексной системы занятий с детьми. \n\nПособие состоит из четырех разделов. Первый раздел включает 52 технологические карты занятий по познавательно-речевому развитию ребенка и формированию целостной картины мира. Раздел дополнен речевым материалом и описанием игр. \n\nВо втором разделе дана 31 технологическая карта занятий по формированию элементарных математических представлений ребенка и математические игры на развитие количественных представлений, а также представлений о форме, пространстве, размере и времени. \n\nТретий раздел содержит 93 технологические карты занятий, направленных на формирование навыков продуктивной деятельности (аппликация, конструирование, лепка и изобразительная деятельность). \n\nВ четвертом разделе книги представлено более 600 игр и игровых упражнений, систематизированных согласно этапам работы логопеда и воспитателя, понедельному планированию лексических тем и сгруппированных в соответствии с их функциональной направленностью: расширение словаря, развитие просодики, моторики и навыков релаксации, формирование речедвигательного навыка, стимуляция психических функций.","brand":"КАРО","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":52492871336252,"sku":"vzwylo926m09dgxx9uit20mq","price":63.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/3468\/5756\/files\/sergeevna_olegovna_vladimirovna_zaikanie._obuchenie_doshkolnikov_s_zaikaniem._117_kompleksnikh_zanyatii_1.jpg?v=1763875196"}],"url":"https:\/\/knizhka.us\/collections\/%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b9.oembed","provider":"Книжка US","version":"1.0","type":"link"}